院士给本科生上课此景令人神往

  最近，网红校长王树国卸职与履新的音讯刷屏，他此前在央视《开讲啦》中的一段话也被很多人转发。在节目中，王树国说：“西安交大的硬件相对是比较陈腐的，但校园有一个特别好的育人环境，院士亲安闲讲台上给本科生上课，这在国内是很少见的。一般功成名就的大师能偶然给学生做一场讲座就很不错了，居然可以孜孜不倦地把一门课给讲下来，这便是西安交大的传统。”

  院士给本科生上课的场景，在西安交大并不罕见。上一年就有新闻媒体报道，该校八旬高龄的我国科学院院士、《传热学》教材主编陶文铨坚持每学期给本科生或研讨生讲完一门完好的课程，遭到学生的热烈欢迎。很多人感叹：“这便是行走的教科书。”该校的郑南宁院士，不只坚持给本科生上课，还给本科生尽心编写教材。也不光是西安交大，近年来，“武汉大学6名院士给本科生共上一门课”“北理工86岁两院院士仍坚持为本科生上课”等新闻屡次见诸报端，引发人们的广泛注重。这种注重，折射出人们对大学教育的某种等待——期望年青人在大学里可以遭到更多大师、咱们的直接影响。

  “所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”一所大学的基础设施、设备是否优秀仅仅次要方面，最底子的是要有可以对学生发生深远影响的大师。本科教育是我国高等教育的根本组成部分，本科教育的质量关乎整个高等教育的质量。院士给本科生上课受热捧，一种原因是根据人们对本科生教育重要性的知道，另一方面是根据一些高校、一些教授把给本科生上课当成“小儿科”的实际。

  一段时期以来，在一些高校里，给本科生上课的大多是资格尚浅的年青教师。一些有资格、有经历的教授则把更多精力用在做项目、带博士、发论文上。很多人乃至以为教授给本科生上课是“高射炮打蚊子——小题大做”。针对小看本科生教育的状况，有关部门曾出台办法，明确要求“把教授为本科生上课、论文辅导等归入本科教育点评”，推进咱们国家高校教授、副教授给本科生上课份额的整体进步。

  表扬西安交大等高校院士给本科生上课的传统，并不是苛求一切院士都去给本科生上课，究竟每个院士研讨的范畴不相同、拿手的作业不同、承当的使命也不同，不能混为一谈。人们表扬这种传统，实则是期望更多的大学能更注重本科生培育、进步本科生教育质量，尽力把各种优势资源引进本科生讲堂，让那些在某一范畴有较深造就的教师给学生教授更多“干货”，让他们得到真传。

  院士给本科生上课，此景令人神往。它不只让人们看到了大学最美的姿态，并且赋予了人们对大学更夸姣的幻想。主张有关部门进一步健全“注重本科生教育”的点评机制，使更多名家、咱们争相给本科生上课的生动现象在大学里不断涌现。继而，让承载着社会期望的大学真实成为常识、思维和精力传习的殿堂。咱们等待着，院士、名师、名家给本科生上课不再仅仅少量几所高校的传统，而是一种我国大学的遍及气候。

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